miércoles, 14 de noviembre de 2012

ENLACE MS


                                                               ENLACE MS

La prueba ENLACE Media Superior (en adelante ENLACE MS) es uno de los instrumentos construidos para alcanzar el primer objetivo de evaluación del ámbito de alumnos del SNEEMS, ya que se desarrolló con el fin de generar información para cada alumno sobre su capacidad de responder a exigencias de la vida cotidiana al egresar de la EMS, de tal forma que se proporcionen elementos para contribuir a la mejora del sistema educativo (incluyendo a maestros, directivos, planteles, padres de familia, etcétera).

ENLACE MS 2012, al igual que en 2011, se aboca a obtener información diagnóstica del nivel de dominio de los estudiantes del nivel medio superior, a través de la medición de indicadores concretos de competencias básicas relacionadas con los campos disciplinares de Comunicación (Comprensión Lectora) y Matemáticas.

Los propósitos de la prueba ENLACE MS 2012 son:

• Generar información diagnóstica, para cada alumno, acerca de su nivel de desempeño en dos campos disciplinares básicos: Comunicación (Comprensión Lectora) y Matemáticas.
• Proveer elementos para contribuir a la mejora del sistema educativo.
• Proveer información útil para el plantel, los profesores y los padres de familia.

Importancia de la prueba ENLACE Media Superior:

En cumplimiento del Programa Sectorial de Educación 2007-20121 –específicamente la línea de acción E.5, que se refiere al establecimiento de “un sistema integral de evaluación permanente, sistemática y confiable”; así como la línea de acción E.7, que consiste en “diseñar, aplicar y consolidar los instrumentos de evaluación del desempeño académico de los estudiantes como insumo para reorientar la acción pedagógica y para integrar los programas de nivelación académica” (p.58)–, la SEMS desarrolló el Sistema Nacional de Evaluación de la Educación Media Superior (SNEEMS), cuyos objetivos generales son proporcionar elementos para:
1) mejorar la calidad de la Educación Media Superior (EMS) en todas sus dimensiones, subsistemas, modalidades y planteles,
2) rendir cuentas a la sociedad sobre el funcionamiento de la EMS, mediante mecanismos transparentes, en beneficio de todos los sectores interesados.

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